國(guó)內(nèi)代孕咨詢：正規(guī)國(guó)內(nèi)代孕寶寶聽(tīng)知覺(jué)能力失調(diào)有哪些表現(xiàn)？
聽(tīng)知覺(jué)是大腦對(duì)耳朵聽(tīng)到的信息進(jìn)行加工和處理并與過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)整合，從而產(chǎn)生知覺(jué)（聲音的位置、意義、發(fā)展等）的過(guò)程。經(jīng)常有家長(zhǎng)咨詢育兒專家關(guān)于國(guó)內(nèi)代孕撫育的問(wèn)題之一就是：正規(guī)國(guó)內(nèi)代孕寶寶聽(tīng)知覺(jué)能力失調(diào)有哪些表現(xiàn)？
國(guó)內(nèi)代孕育兒專家指出據(jù)統(tǒng)計(jì)小學(xué)生約60%的上課時(shí)間需要聽(tīng)老師講課，靠聽(tīng)知覺(jué)獲取的信息量?jī)H次于視知覺(jué)能力。如果正規(guī)國(guó)內(nèi)代孕寶寶聽(tīng)知覺(jué)能力失調(diào)會(huì)有以下表現(xiàn)：
1、聲音來(lái)源分辨困難
沒(méi)辦法單純借由聽(tīng)覺(jué)來(lái)辨識(shí)聲音的來(lái)源與方向，總是要轉(zhuǎn)頭到處看來(lái)看去，才能找出聲音是從哪里來(lái)的。
2、回答不切題
和別人說(shuō)話時(shí)，無(wú)法針對(duì)別人的問(wèn)題做出適當(dāng)?shù)姆磻?yīng)，例如當(dāng)被問(wèn)到“你早餐吃些什么？”他會(huì)回答“我平常最愛(ài)吃薯?xiàng)l”。
3、難以專注
上課時(shí)只要教室里有其他聲音，就無(wú)法專注于老師的上課內(nèi)容。
4、表達(dá)想法困難
對(duì)于要將自己的想法說(shuō)出來(lái)有困難。例如，想表達(dá)“我覺(jué)得今天學(xué)校的午餐中，玉米濃湯很美味”可能會(huì)說(shuō)成“那個(gè)湯我愛(ài)吃”。
5、聽(tīng)覺(jué)理解力差
沒(méi)辦法了解或記憶他所聽(tīng)到的訊息。通常一次只能執(zhí)行一個(gè)或兩個(gè)連續(xù)的指令，多了就會(huì)記不得。
6、語(yǔ)言學(xué)習(xí)不良
懂得的詞匯量偏少，有時(shí)沒(méi)辦法使用正確的文法，語(yǔ)句，例如，“因?yàn)榻裉煜掠�，所以要帶傘”說(shuō)成“要帶傘，所以下雨”。
7、抓不到談話的主題
有時(shí)無(wú)法感受他人談話的重點(diǎn)，例如，當(dāng)別人正在討論畢業(yè)旅行事項(xiàng)，他會(huì)自顧自地說(shuō)起他的寵物。
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